早上八点整。
急诊科医护人员准时聚集在医生办公室，晨交班正式开始。
护士林玲率先上前，手里拿着护理交接班本，开始汇报夜间护理情况：“昨天夜间收治新患者3名，分别是18床、22床、30床，18床是急性胰腺炎患者，18床夜间补液1500ml，尿量800ml，生命体征平稳，胃肠减压引流通畅。”
“22床患者血压控制在140/90mmHg以下，胸痛未再发作。”
“30床心衰患者生命体征稳定，已联系心内科今日会诊……其他各病房护理工作正常，无不良事件发生。”
汇报完毕，林玲将记录单整理好，退到一旁。
轮到医生交班，周成却并未拿起交班本，而是转头看向身旁的陈曦。
交班之前，他就交代给了陈曦。
今天早上的交班，由她进行汇报。
可别小看晨交班，这是全科医护人员汇总病情的重要环节。
不仅要条理清晰，还要精准提炼重点，学生从来都是站在一旁听的。
更何况周围还有科室里的资深医生，甚至还有科室的主任，这种氛围肯定是很紧张的。
刚开始听到周成的这个要求，陈曦是有些打退堂鼓，毕竟这是她的第一次啊！
不过后续有着周成的鼓励，她还是应了下来。
“把昨晚的病例梳理清楚，按交班流程说就行，我在旁边陪着你。这也是锻炼的机会，以后独立值班了，交班是必备的能力。”
……
陈曦深吸一口气，强迫自己冷静下来，低头快速翻看了一遍手里的病历，将昨晚的患者情况在脑海里过了一遍，缓缓上前一步，站到了众人面前。
周围的医生们顿时露出惊讶的神色。
急诊科晨交班向来是主治医生或资深住院医来汇报，很少有让学生直接上手的，更何况是面对全科人员汇报。
赵睿挑了挑眉，小声跟身边的医生嘀咕：“周成这是搞什么？让个学生交班，别出岔子才好。”
旁边的老医生也微微皱眉，显然对这个安排有些意外，却还是耐着性子看向陈曦。
陈曦感受到众人的目光，心跳得更快了，声音也有些发紧，但还是硬着头皮讲下去。
“昨晚，首先是胸痛的老年男性患者，凌晨突发胸痛，血压骤升，初步诊断为高血压诱发心绞痛，予以硝酸甘油含服、降压药物调整后，胸痛缓解，生命体征稳
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